Información jurídica inteligente
 España | 900 649 672

DECRET 200/2001, de 10 de juliol, pel qual se suprimeix la qualificació com a centre docent experimental de règim especial de diversos centres.

Texto Original (DOGC) Citas 14 Citado por Relacionados
Vincent
SecciónDisposicions Generals
Rango de LeyDecret

200/2001, de 10 de juliol, pel qual se suprimeix la qualificació com a centre docent experimental de règim especial de diversos centres.

El Decret 214/1985, de 6 de juny, de regulació dels centres docents experimentals de règim especial (CERE), estableix que la supressió de la qualificació d’un centre com a CERE es farà per decret del Consell Executiu a proposta del Departament d’Ensenyament.

La disposició addicional 2 del Decret abans esmentat preveu que per a l’examen, el seguiment, el control i l’avaluació dels projectes experimentals o d’investigació a desenvolupar als CERE i també per a la difusió, aplicació i generalització de les experiències positivament valorades, el Departament d’Ensenyament, en els termes que estableix la Llei 8/1983, de 18 d’abril, de centres experimentals, constituirà les comissions tècniques d’abast genèric o específic que consideri pertinents.

El centre Escola Horitzó, de Barcelona, té la condició de centre integrat experimental de règim especial pel Decret 161/1994, de 14 de juny (DOGC núm. 1921, de 15.7.1994), per a un període de cinc anys i amb efectes del curs 1994-95. Mitjançant la Resolució de 12 de maig de 1999 (DOGC núm. 2894, de 21.5.1999), es creà la comissió tècnica d’avaluació de l’experimentació iniciada pel centre experimental de règim especial l’Escola Horitzó.

El centre d’educació infantil i primària (CEIP) Costa i Llobera, de Barcelona, té la condició de centre experimental de règim especial, de caràcter integrat, pel Decret 124/1994, de 16 de maig (DOGC núm. 1905, de 6.6.1994), per a un període de cinc anys i amb efectes des de l’inici del curs 1994-95. Mitjançant la Resolució de 12 de maig de 1999 (DOGC núm. 2894, de 21.5.1999), es va crear la comissió tècnica d’avaluació de l’experimentació iniciada pel centre experimental de règim especial, de caràcter integrat CEIP Costa i Llobera.

El centre d’educació infantil i primària (CEIP) Font d’en Fargas, de Barcelona, té la condició de centre experimental de règim especial pel Decret 182/1986, de 5 de juny (DOGC núm. 708, de 2.7.1986), de transformació dels centres pilot en centres experimentals de règim especial. La Resolució de 5 de juny de 1996 (DOGC núm. 2217, de 12.6.1996), va aprovar al CEIP Font d’en Fargas, de Barcelona, el programa experimental denominat Escola de Natura, per un període de cinc anys i amb efectes des del curs 1995-96. Mitjançant la Resolució de 3 d’octubre de 2000 (DOGC núm...

Para continuar leyendo

Solicita tu prueba
Documentos relacionados

Búsquedas relacionadas:

Otros documentos interesantes:

VLEX utiliza cookies de inicio de sesión para aportarte una mejor experiencia de navegación. Si haces click en 'Aceptar' o continúas navegando por esta web consideramos que aceptas nuestra política de cookies. ACEPTAR